Penulis | : | Dr. Rochani, S.Pd.M.Pd. |
|
| Prof. Dr. Nurul Anriani, S.Si., M. Pd. |
ISBN | : |
|
Editor | : | H. Dema Tesniyadi |
Desain Sampul | : | Pitriyani |
Layout | : | Ila Nurmila Diah |
Deskripsi
Buku ini terdiri atas 14 bab yang memuat pembahasan teori-teori belajar dari paradigma klasik hingga kontemporer. Materi mencakup teori behavioristik, kognitif, konstruktivistik, humanistik, sosial-kognitif, multiple intelligences, konektivisme dan pembelajaran digital, pembelajaran transformatif, hingga sintesis dan integrasi teori-teori belajar serta refleksi menjadi pembelajar sepanjang hayat. Susunan bab dirancang agar mahasiswa memperoleh pemahaman bertahap: mulai dari konsep dasar, pengembangan perspektif modern, sampai pada kemampuan reflektif dan integratif sebagai bekal menjadi calon pendidik dan konselor yang adaptif terhadap dinamika pendidikan masa kini.
