Pengembangan Pendekatan Deep Learning Dalam Pendidikan Pancasila Berbasisi Problem Based Learning Dan Blooket Di Sekolah Dasar

Image ( Cover )

Image ( Gallery )

Deskripsi

Penyusunan buku ini didasarkan pada kajian teoritis, praktik pembelajaran di kelas, serta kebutuhan guru dalam mengimplementasikan pembelajaran Pendidikan Pancasila yang selaras dengan arah kebijakan pendidikan nasional. Materi disajikan secara sistematis agar mudah dipahami dan dapat dijadikan rujukan praktis dalam perencanaan, pelaksanaan, serta pengembangan pembelajaran di sekolah dasar.